بیشتر علومی که بشر به دنبال آن هست ودر مدرسه ودانشگاه به دانش اموزان و دانشجویان اموزش میدهند، بنفع بشر و زندگی مناسب روی زمین نیست. بشر کمتر اطلاع دارد که چه اتفاقی دارد میفتد ولی روزی خواهند فهمید وخلاصه آن همان چیزی که قران فرموده فساد در زمین است. علم فیزیک شیمی وریاضی صنعت را به وجود اورده وبر اساس ان کارخانه ها ساخته شده تااز هر طرف به طبیعت و محیط زیست اسیب بزند.
کاری کردند که زمین الوده شود و پر از مواد پلاستیکی وشیمیائی سمی بشود زمین های کشاورزی را با کود شیمیائی وسموم پر کردند.
اب ها را وحشتناک الوده کردند وسالمش را پر از کلر کردند. فاضلاب های شهری و کارخانه ها وکشتیها، مواد نفتی، آشغال های شهری در رودخانها و دریاها ریختند، مواد رادیو اکتیو در دریاها دفن کردند، مواد پلاستیکی همه جای دنیا تمام ابهای دنیا حتی قطب شمال را الوده کردند.
مرجانها را از بین بردند، عرصه را بر ابزیان تنگ کردند و صید بی رویه ماهی با کشتیهای مدرن چهره دریا را دگرگون کرد.
هوا را الوده کردند با دود کارخانه ها، دود اگزوز ماشینها، هواپیماها، قطارها، کشتیها و خانه ها مداوم هوا را مسموم میکند تا جائیکه زندگی در بعض شهرها مانند تهران دشوار شده است.
آسمان و زمین را با امواج رادیویی موبایل و تلوزیون و اینترنت وصدای ماشین ها، دستگاه ها وموشکها پر کردند.
تغییرات اقلیمی ایجاد کردند ویخهای قطبی وبرف زمستان را اب کردند ونظم کشاورزی جهان را بهم زدند وسفره های اب زیر زمینی انقدر پایین امده که اب تبدیل به سم شده. با فاضلابها کشاورزی وگیاهان را الوده کردند.
علم زیست جانوری وشیمی برای فراگیری علم پزشکی تبدیل به یک جنایت علیه بشریت میشود. درس میخوانند تا هنر بیمار کردن مردم وایجاد اشتغال برای پزشکان بیاموزند وداروهای پر از عوارض بسازند وعملا مردم را روز به روز بیمارتر کنند و انواع بیماریهای جدید ولاعلاج بوجود بیاورند و درمان را به کنترل تبدیل کردند و غربالگری را برای نسل کشی و کم کردن جمعیت جهان میاموزند.
علم تاریخ که احوال پادشاهان قدیم و انواع ظالمان ومفسدان مانند هیتلر صدام ورفتارهاشون وکارهاشون را میاموزند تا برای انها الگو باشد وهر وقت زمام امور بدست گرفتند این ظلمها وسیاستها ونیرنگها را به کار میبرند.
علم جغرافی را برای شناسائی زمین های دور دست تا به انها دست یابند ومانند دیگر جاهای زمین خراب کنند وعرصه را بر جن تنگ کنند وهمه چیزشان را دگرگون کنند.
مهندسی هم زیبائی وشاخصه وشناسنامه شهرها گرفته وتبدیل به شهرهای یکنواخت و یک دست که هیچ فرقی بین دو شهر احساس نمیکنید. علاوه بر این زندگی اپارتمانی وخانه های طبقاتی مرتفع که در این خانه های پر از اهن جز افسردگی و جن سکونت ندارد.
همچنین زیست جانوری میخوانند و ژنهای همه چیز را دستکاری میکنند.
اقتصاد میخوانند تا ربا و طبقاتی کردن مردم، سرمایه داری یا کمونیستی وسوسیالیستی بر کشورهای جهان حاکم کنند وطبقات مستضعف زیر پا له شوند.
سیاست ولیبرالی را میخوانند تا ظلم، بی بند و باری و بی حیائی، قطبی کردن جهان و نظامهای استعماری را گسترش دهند و کشور ها را مستعمره کنند واین قانون جنگل را در دنیا گسترش بدهند ونسلها را قطع کنند.
وهمچنین باقی دانشها هر کدام اهداف شومی برای او ترسیم شده.
شاید قبول و باور این مساله به زودی محقق نمیشود ولی اینده اثبات خواهد کرد.
مردم دنیا باید بفهمند که دانش صحیح ومفید فقط نزد اهلش یعنی پیامبران واوصیای الهی است.
که امام باقر ع میفرمایند شرق برید غرب برید علم صحیح جز نزد ما اهل بیت پیدا نمیکنید.
یا امام صادق به خانه خودشان اشاره میکنند ومیفرمایند هر علمی که از این خانه خارج نشده باطل است.
بشر امروز چشم دارد ولی کور است گوش دارد ولی کر است مغز دارد ولی درک ندارد.
با کی حرف میزنیم؟ با کر و کور و انسان های بی عقل و خرد چکار کنیم؟ نمیفهمند. مغزها شسته شده و پرده ای روی انها کشیده شده.
البته خیلی از مردم لاحول ولاقوه هستند ومحکومند که باید بحال انها گریست.